Uganda 24 april – 9 mei 2026

Eind april en begin mei 2026 bezochten Robert en Arjan namens Stichting SHIF verschillende projecten in Oeganda. Het doel van de reis was eenvoudig en duidelijk: met eigen ogen zien wat er op de projecten gebeurt, tijd doorbrengen met kinderen en projectleiders, de samenwerking versterken en samen nadenken over de toekomst. En dat doel is ruimschoots behaald!
In ruim twee weken werden alle verbonden projecten en enkele aanvullende projecten bezocht in onder andere Mpigi, Masaka, Mubende, Kasese, Kiwangala en verschillende afgelegen dorpen verspreid over het land. Wat direct opviel was de enorme groei en impact die op veel plekken zichtbaar is.
Bij Blessed Hill Community school van Christian Wasula zagen we hoe in vier jaar tijd een compleet project is opgebouwd. Christian is namelijk een paar jaar geleden geheel verhuisd. Naast klaslokalen zijn er slaapvoorzieningen, een visproject met honderden vissen en opvang voor kinderen zonder ouders. Een prachtig voorbeeld van hoe onderwijs en ondernemerschap samenkomen.
Onderweg werd ook een bezoek gebracht aan het project van Ruth, dochter van Sure-house-founding-father Martin Mpanga, midden in de sloppenwijken van Kampala. Daar werd opnieuw zichtbaar hoe belangrijk onderwijs en begeleiding zijn voor kinderen die in zeer moeilijke omstandigheden opgroeien.
Bij Inspire Children for the Future van Rebeccaen Ambrose in Mubende werd zichtbaar hoe twee personen een enorm verschil kunnen maken. SHIF stond aan de basis van dit project; de eerste ondersteuning vanuit onze stichting werd gebruikt voor de bouw van twee klaslokalen. Inmiddels gaan hier 444 kinderen naar school en zijn in de afgelopen jaren meerdere klaslokalen gerealiseerd. Ook de watervoorziening is sterk verbeterd. Rebecca zorgt daarnaast voor verschillende kinderen zonder ouders en heeft een indrukwekkend team opgebouwd.
Een bijzonder bezoek was aan het project van Moses in Kasese, midden in de omgeving van het nationale park Queen Elisabeth. Hier wordt gebouwd aan onderwijs voor een dorp waar soms gewoon de leeuwen over het schoolplein lopen. Er zijn inmiddels drie klaslokalen gerealiseerd. SHIF heeft dit project, gerund door SURE-house-founding-father Moses Kiwala, nog niet eerder kunnen steunen. Inmiddels heeft SHIF een verzoek ontvangen voor de steun voor het bouwen van meerdere lokalen.
Bij Amazing Grace Community School van Frank zagen we één van de grootste projecten van de reis. De school telt inmiddels 840 leerlingen en een groot deel van de gebouwen is de afgelopen jaren gerealiseerd met steun vanuit SHIF en verschillende betrokken families en fondsen. Er zijn klaslokalen, slaapvoorzieningen, zonnepanelen, computerfaciliteiten en dagelijks onderwijs voor honderden kinderen. Opvallend was hoe onderwijs hier kansen creëert: ongeveer 45% van de leerlingen betaalt schoolgeld, waardoor ook de allerarmste kinderen onderwijs kunnen volgen. Ook de lokale samenwerking is zeer goed en hecht. De lokalen bestuurders waren ook deel van de ontmoeting.
Bij Jingo James bezochten we een jong project in een afgelegen gebied in de buurt van Masaka-Lwamalenge. Met zeven klaslokalen biedt deze school inmiddels onderwijs aan 340 kinderen, volledig zonder schoolgeld. Leerkrachten werken grotendeels vrijwillig. Daarnaast wordt gekeken naar investeringen in landbouw en koffie om het project op termijn meer zelfvoorzienend te maken. Er zijn mooie kansen voor de aanschaf van grond en gewassen. SHIF heeft al een deel aanbetaling gedaan. We hopen in de nabije toekomst daar verder te kunnen bijdragen.
Ook bezochten we projecten van Richard Rukundo en Richard Ssenkindu, waarbij naast onderwijs veel aandacht is voor duurzaamheid en inkomsten via landbouw, met name koffie. Dat biedt perspectief om projecten minder afhankelijk te maken van externe steun.
Een bijzonder moment was de terugkeer naar Kiwangala, waar ruim 25 jaar geleden de eerste contacten ontstonden. Inmiddels zijn via Children Sure House in de afgelopen dertig jaar ongeveer 15.700 kinderen naar school gegaan, waarvan 700 leerlingen doorstroomden naar de universiteit. Wat ooit begon met één schoolbord in een boom is uitgegroeid tot een groot project met honderden leerlingen en waar veel projectleiders hun kans hebben gekregen om onderwijs te volgen.
Naast het bezoeken van de projecten werd veel tijd besteed aan gesprekken met projectleiders. Aan het einde van de reis vond in Kiwangala een bijeenkomst plaats waarbij vrijwel alle projectleiders aanwezig waren. Met elkaar werd gesproken over samenwerking, kennisdeling en hoe projecten in de toekomst sterker en meer zelfvoorzienend kunnen worden. Iedereen was na afloop overtuigd dat we hier mee door moeten gaan, ook op lokaal niveau in Oeganda.
Wat deze reis vooral liet zien: onderwijs verandert levens. We ontmoetten projectleiders die zelf ooit leerling waren op één van de projecten en nu uitgroeiden tot mensen die opnieuw kansen creëren voor honderden kinderen. Dat maakt de impact van SHIF tastbaar.Wat deze reis ons daarnaast duidelijk heeft gemaakt, is dat er in Oeganda daadwerkelijk ontwikkeling zichtbaar is. We hebben op veel plekken vooruitgang gezien: projecten die zijn uitgegroeid van een paar klaslokalen naar complete scholen, betere voorzieningen, nieuwe inkomstenbronnen en bovenal duizenden kinderen die onderwijs krijgen en daardoor kansen ontvangen die er eerder niet waren. We hebben met eigen ogen gezien dat de ondersteuning vanuit Nederland verschil maakt en dat werkelijk elke euro goed besteed wordt.
Tegelijk kwamen we ook tot een belangrijke conclusie voor de toekomst. Naast de huidige doelstellingen willen we als Stichting SHIF meer aandacht gaan besteden aan de vervolgstap ná het basisonderwijs. Juist de overgang naar voortgezet onderwijs en later eventueel universiteit blijkt voor veel kinderen een grote uitdaging. Daar liggen enorme kansen, maar ook financiële drempels. Onderwijs stopt immers niet na de basisschool; juist vervolgonderwijs geeft kinderen de mogelijkheid om zich verder te ontwikkelen en later weer iets terug te doen voor hun gemeenschap. Centraal staat een uitspraak: “Education is the key to success!”. Meer dan eens is ons duidelijk geworden dat onderwijs een daadwerkelijke bijdrage levert aan een beter leven en sterkere maatschappij.
Denkt u na het lezen van dit verslag: hier wil ik graag mijn steentje aan bijdragen, dan nodigen wij u van harte uit om contact met ons op te nemen. We vertellen graag meer over de projecten en de mogelijkheden om samen verder te bouwen aan de toekomst van deze kinderen.